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凱裏學院

作者:職校信息網時間:2019-08-28 09:32

摘要:凱裏學院是全日制公辦中央普通本科院校。是首批國度級言語文字標准化示範學校,是全國第一批節約型公共機構示範單位,是貴州中央高校獨一入選文化部國度非物質文化遺産傳承人

凱裏學院是全日制公辦中央普通本科院校。是首批“國度級言語文字標准化示範學校”,是“全國第一批節約型公共機構示範單位”,是貴州中央高校獨一入選文化部“國度非物質文化遺産傳承人群培訓學校”;是貴州省獨一入選教育部.曙光集團“數據中國.百校工程”項目試點院校,入選教育部.鳳凰衛視集團首批“高校數字媒體産教交融創新應用示範基地項目”學校;入選教育部“科學工作才能提升方案(百千萬工程)”首批試點院校;是貴州省第一批“綠色大學”和貴州省首批“特征文化學校”,是貴州省普通本科高校向應用型轉型開展試點單位和貴州省“十三五”碩士學位授予立項建立單位。

半個多世紀的辦學沉澱了“嚴厲請求、嚴謹治學、緊密管理”的優秀傳統,構成了“艱辛創業、節儉辦學、勇于爭先”的辦學肉體,被譽爲“生態學府、人才搖籃”。

一、天文環境。學校坐落在被譽爲“森林之州、歌舞之州、百節之鄉”的黔東南苗族侗族自治州的首府凱裏市。凱裏市是貴州省主要中心城市之一,交通非常便利。是“全國綠化模範城市”、“國度衛生城市”和“全國十佳生態文化城市”,是大西南獨一全國35個互聯互通城市,是一座“聰慧城市”。

二、根本概略。凱裏學院源于1958年成立的黔東南大學,校名幾經更叠變化,2006年經教育部批准升格爲本科院校。校園占空中積1675畝,校舍建築面積32萬平方米,校園建築規劃合理、特征鮮明,是貴州中央高校最具有濃郁民族特征的現代化大學校園。學校現有教職工934人,其中正高職稱98人,副高職稱322人,博士學位教員(含在讀)134人。全日制本科在校生11009余人,另有外國留學生98人。學校現有15個教學分院,46個本科專業,生源來自全國11個省(市、自治區),建有國度級綜合變革試點專業1個(旅遊學),省級特征重點學科、重點學科和重點支持學科8個(資料物理與化學、人類學、旅遊管理、生物學、植物學、園藝學、設計學、音樂學)等。圖書館現有館藏圖書104.4萬冊、電子圖書455萬冊(196萬種),現有教學科研儀器設備總值10997.94萬元。

三、人才培育。建校以來,學校己爲社會保送了近30000名合格畢業生,爲中央社會的開展提供了大量的應用型人才。目前大多數畢業生已成爲黔東南地域根底教育的中堅力氣。升本以來,學校已有七屆本科學生畢業,畢業學生達10000余人,學生畢業率在99.04%以上,畢業生就業情況良好,本科畢業生就業率連續四年在96%以上。培育了以貴州省“打動校園”十大人物胡丹丹、楊明爲代表的一批優秀學生,以取得全國“特別關注鄉村教員”稱號的劉習聰爲代表的一批優秀畢業生,培養了特崗教員優秀群體——“凱裏學院現象”。培育了以“全國最喜歡的歌手”孫學美爲代表的一批走進央視舞台,到美國、日本、加拿大等外國訪問演出的文藝之星。

四、科學研討。升本以來,學校樹立“科研強校”理念,科研效果明顯。樹立有貴州省高校人文社科研討基地“貴州原生態民族文化研討中心”、省級協同創新中心“苗族侗族文化傳承與開展2011協同創新中心”、“黔東南開展研討院”、“省級大學科技園”等一批科研平台、中心,設立有“省級院士專家工作站”。教學科研人員獲縱向科研課題立項811項,其中,國度自科基金和社科基金項目40項,省部級項目261項,獲省部級科研成果獎54項、地廳級科研成果獎100項、國度受權專利33項。2011年凱裏學院與貴州大學、中山大學同時取得國度社科基金嚴重招標項目《清水江文書整理與研討》立項,科研工作獲得嚴重打破。

五、效勞社會。學校立足中央,推進協同創新,提升創新創業和社會效勞才能,深度融入中央經濟建立和社會開展,全方位展開社會效勞。近幾年來,學校樹立了“黔東南特征生物資源研討與應用重點實驗室”等科研平台;“資料物理與化學”重點學科研討團隊獲四項國度專利,並爲中央企業獲得了經濟效益;酸湯研討團隊等無不緊扣中央經濟及産業開展需求。建立産學研分離基地,推進産學研用分離,加快科技成果轉化。進一步改善培訓條件,搭建終身教育平台,爲中央和行業企業提供多層次、多類型的繼續教育培訓。

六、文化傳承創新。學校努力于文化傳承創新。特別是民族文化傳承創新成果突出,辦學特征得到彰顯。學校以傳承發揚民族文化爲己任,組建貴州省苗族侗族文化傳承與開展協同創新中心;興辦《原生態民族文化學刊》,定期舉行“原生態民族文化頂峰論壇”。《原生態民族文化學刊》已成爲有一定影響的民族學、人類學專業學術期刊,2015年入圍全國中文中心期刊擴展版,2016年入圍南大C刊擴展版,與學校2010年建議發起的“原生態民族文化頂峰論壇”一並列入《貴州省非物質文化遺産維護與開展規劃(2014-2020)》。施行全州“民族民間傳承人才培育工程”,入選“國度非物質文化遺産傳承人群培訓學校”。民族民間文化傳承人才培育工程等項目的施行,培育了一大批活潑在基層藝術團體、文藝舞台、教育第一線的少數民族優秀學子,彰顯了辦學特征和影響力。

七、開放辦學。學校堅持開放辦學,積極推進校政協作、校企協作、校所協作、校校協作,構成了資源共享、開展共贏的協作機制。目前與濟南大學、甯波大學、天津音樂學院、西南交通大學、北京言語大學、杭州師範大學、揚州大學、北京建築大學、中山職業技術學院等國內高校樹立了協作關系,與美國佩斯大學、泰國蘇南拉裏理工大學、泰國絲莎琪皇家大學展開了協作辦學項目;此外還同貴州中科漢天下電子有限公司等企業展開了校企協作辦學。

“十三五”期間,學校的鬥爭目的是建成特征鮮明的高程度中央本科院校。目前學校將著力打造“五最”學校,即轉型開展最快、最關愛學生、傳承民族文化最有特性、效勞中央經濟最有效果和貴州省校園環境最美高校。

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文章標題:凱裏學院

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